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后来，买老婆饼的人多了，为了维护秩序，店主人想出了一个怪招，给前来购货的人发个小牌子，不用排队，凭牌子购货，有的人虽然持牌，但不见得当天能买到，还要次日来。
店面不足八平米，只有两个柜台，两个烘饼锅，每个锅一次只能烤上二十个，每次出锅要二十分钟，这样一来常常供不应求，要让每个人都能买到，店主人又开始限量供应，每人一次最多只能买十元钱的。
还有更有新奇的。一日晚上，远远地看见距店一米远坐着一排人，他们在干什么？看电视？看演出？我纳闷，看来老板又想出什么好注意了。原来，店主人考虑到人多，排队占人行道，影响行人，很多人排了一天队买不到饼子，干脆就在门前放上十个凳子，按坐在凳上的人发放牌子。
正好赶上店主人给人发牌子。“你不要站起来，坐在那不要动。”店主人指着一个正要站起来准备到她那取牌子的小伙子说：“不要让位子给他人抢去了。”望着眼前排排坐的人，有六、七岁的孩子，有白发苍苍的老人，当那个小伙子将牌子接到手后，立即让给了站在身后的一位七旬老太。
此时，已是晚上九点多钟了，望着一双双期待的眼球，我多么希望，老婆饼店规模再大点。最终，因人多排队，我没有如愿以尝，但我不会放弃，明天还会再来的。
岳母的厨房
与妻认识不久，我便尝到了岳母做的一手南方好菜。那回，我没赶上单位班车，妻留我在她的宿舍里吃中饭，当她将印有“农村是个广阔的天地”白瓷缸子打开时，一股香喷喷的味儿弥漫了一屋子，馋得我直流口水。
吃到青椒炒肉丝时，我连声说：好吃，太好吃了。一道最为普通不过的家常小菜，却让我吃出了从没有过的感觉。谁的烹调技术这么好？我问妻子。妻告诉我，这菜是她母亲做的。以后，为吃到岳母做的菜，我常常找个理由，故意留下来。后来，岳母知道我喜欢吃她做的菜，很高兴，每天让妻多带些。
很快到了见岳父岳母大人的时候了。那是一个盛夏，公交车在滚烫的路面上行驶了半个多小时后，我来到一个偏僻的地方，这儿大部分都是红砖黑瓦平房。此时，已是上午十一点多钟，很多人家的屋顶上冒着青烟，我嗅到了一阵阵特有的饭菜味儿。
沿着一条陡坡往前走，渐渐听到鸡狗的叫声。岳父母家紧靠路边，一幢红墙黑瓦的平房，天蓝色的木头门已破旧，依稀可以门缝，门的两边砌的花坛里种着叫出不名儿的花草。
站在客厅，向后面望去，深深的一条过道，可以看到院子里，再往后面就是厨房。岳父岳母两口子在那么一丁点儿大的院子里穿梭着。
攀登两个阶梯，我来到厨房，嗅到岳母调出的油、盐、酱、醋味。
留意了一下厨房，十多个平米，不是很大，出乎我的意料，厨房虽小，样样多有，光那菜刀就有两把，一把是最常见的，另一把则很小，小到不可思议的地步。我拿起小菜刀左瞧右瞧，岳母告诉我：这是专门用来切蒜子、生姜的。案板是一个开了裂子的、厚厚的、圆型的木板，周围用铁丝捆绑着的，中间凹了下去。切菜的时候，岳母狠命地用刀将案板上的油脂揩去。我看见，岳母双眼被烟熏得掉眼泪。我一把一把地添着柴禾，把火烧得旺旺的，以此减少厨房里的烟雾。
以后，我们都选在周六回家看看，时间长了，我对岳母的厨房有了感情，有了更多的认识。去的多了，总想帮岳母做点事，但是，岳母总是不让我们插手。比如说，买米，是大老爷们的事，可是岳母不是这样想的，生怕累坏了我们。
岳母工作的地方有一家粮店，碰到家里没米，岳母将米袋子藏在包中，不声不响地带到单位，到了下班的时候，岳母扛着一袋五十斤重的米到家了。我们去接她肩上的米，却被她挡了回来。
在岳母看来，厨房永远属于她的，与他人无关。这点，她很在乎，假如我们当中某个人在场的话，她总是说我们挨手挨脚的。
每次，她的儿孙回来后，总是一屋子的人，我们坐在房里聊天，后面是岳母下厨烹饪的声音，岳母下厨房，一忙就是几个小时。等全部菜上齐后，岳母叫我们名儿上桌，要我们吃这吃那，当她吃到某个菜凉了，她又端到厨房热上一遍。看到我们吃得津津有味，岳母是最开心的时候。岳母向来反对我们到附近饭店吃饭，只要去过哪家饭店，她总会把感觉不错的菜名记在手上。
我的孩子3岁那年，岳母感到身体不适，经医院诊断，患有晚期癌症。岳母病重期间，她心里还时刻惦记着我们四个家庭。今天给这家带孩子，明天给那家缝缝补补。一天，我家的红地毯一不小心被烟头烧了一个窟窿，岳母知道了，便来到我家说：针线活是她的长项。她硬是跪在地板上，用一个下午的时间，将地毯上的窟窿缝好，那缝补的手艺可绝了，看不出半点破绽。
这就是我的岳母，她的一生是俭朴的一生，不带走一片云彩。
与美国学者面对面
对于听过外国人讲过课的朋友来说，听讲课已不是一件什么稀罕的事，但对于我来说，却有着强大的吸引力。
早在十多天前，我就从不同的论坛上获悉，铜陵三中五松山文化讲坛十一月十七日下午有一个《中美文化及教育比较》的讲座，非常吸引我，不过，这次讲座的不是本国人，而是美国学者。因为是一次外国人讲课，一种好奇之心油然而生，我迫切地想聆听这次讲课。
说真的，自从走出中学校门后，我下放、回城后参加过各类培训班，考上电大新闻专业，当中也不知听过多少老师的讲课，但是，没有一次听过外国人讲课。这回专门听美国学者讲课，也有一种好奇心，想听听外国人怎么讲汉语的。
多功能教室，我们终于见到了讲课的老师。这次给学生讲课的是美国学者慕浩然（他的中文名），按照讲课时间，二点多钟，他走进教室，没有立即坐下，而是与坐在最前排的学生进行短暂的交流，因为，我坐在后面，不知他用的是英文，还是中文。他个头不高，着一身黑色西装，如果不是他的一头金黄色的头发，很难让人看出他是美国人，他没有一点傲慢，平易近人。
坐在电脑前，他用流利的汉语首先向同学们作了自我介绍。听他讲课，可以看出，台下的学生聚精会神，不时地被慕老师幽默的语言和熟练的汉语所打动，学生们爆以热烈地掌声。
面对慕老师如此精通汉语，这让我作为一个中国人感到压力巨大，我讲了几十年的汉语，与眼前的美国人相比起来，我认为，他讲课，除了极个别的字听不懂外，他的中国普通话讲得相当好，通俗易懂，真了不起，此外，他还精通西班牙语等国家的语言。
下午的讲课，主要内容是中国文化与美国文化的区别和共同点。多功能教室座无虚席，讲课大概持续了二十多钟。
为了不扫学生们的兴致，他接受同学们的提问，做到有问必答。同学们踊跃提问，所提问题涉及面广，有的学生用流利的英文与之交流。据不完全统计，约有三十多位同学提出了问题。不过，有一个问题，我特别感兴趣。有同学问：您认为，人与人之间应当怎样相处？慕老师是这样回答：首先，你要对别人好。多么精辟回答，场下一阵阵掌声。