这一天，是我所不想看到的。但是，如果不能短时间逃离这里的话，这种过程和结局是无法避免的——只要开始，很难停止。
我的心理又一次在深切的呼喊：老婆，你在哪里？可曾感受到我的期盼？
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尚队长盯着我凝视半晌，缓缓道：
“你就是新来的金晓伟？”
（真是明知故问，当初是你送我进来，现在又假惺惺的故作不识，由此可见其心理麻木程度。）
我一脸茫然，看着他的双眼，想从中找出点他问此话的目的，但尚队长如此世故圆滑，又怎会让我看破他的动机。
无所适从下，我顺从的点了点头。
“还不快和尚队长问好？！”背后传来了一个声音，嗓音不高却清晰可鉴。
具体是谁出声不重要，重要的是我发现狱友人员身上的一股与年龄不相符的事故与圆滑。这一点是我所讨厌的，但偏巧在这个地方，事故与圆滑是生存的不二法门，这种矛盾的组合让我悲哀莫名。
“尚队长好！”我怯生生道。
我的背后，隐约传来了轻微的嗤鼻声。
（现在的小伙，真是没眼色——这一定是其余众人的潜台词）
“你呀，现在可成名人了。”尚队顿了一顿，道：“又上电视又上报纸，昨天你租书犯事都上了省电视台。”
他瞅瞅我，“噗嗤”一声乐了，乐得我心里一个劲的发毛。
“你呀？！咋看咋还年轻，还是个大学生，看电视里采访你时，还象个领导，真没看出来……”
言有尽而意未止。至于其没说的部分是什么，我不好妄加猜测，估计充其量不过是什么“年轻聪明办糊涂事”之类的话语。
微过片刻，尚队长扫视一圈，脸色突变道：
“刘猛在哪儿？”
闻声的刘猛立时排众而出，“尚队。”
“你呀你，尽给我捅娄子，在我当班地时候和人打仗，闹得周围一片轰动，连所长也知道了，你说咋办！？”
刘猛表现出少有的老实温顺，低眉顺眼，默默不语。几近让人怀疑他不是一个抢劫盗窃惯犯，而是一个见到生人就脸红的腼腆的大男孩。
“现在给你一个机会！”尚队迎着刘猛抬起的充满希望的目光，一字一句道：
“你现在就给我写份检查，写的深刻一些，要拿到所里面公开展示的，到时候看写的深刻与否再决定对你的处理意见！”
说着，将两页白纸和一杆油笔从窗口处递了进来。
“谢谢！谢谢尚队长给我一次机会！”刘猛接过纸笔，激动地连连点头鞠躬，像一只绝处逢生的哈巴狗儿，就差安个尾巴讨好晃动不停，脚上的镣铐也因此“哗——啦——”哗哗作响。
在尚队长看来，刘猛的这幅表现无疑极大的迎合了他的成就感，他满意的点点头，道：“好好写，我中午来拿！”
随即，尚队便要转身要走，陈超看着尚队心情好，不由大胆道：
“尚队，我想给大家剪个头，你看……”
“行，等中午吧。”说罢，尚队长继续踱步前去，视察他的下一个监室。
第五十二章
让这些人在一起商量如何写检讨，不如说去逼一群秀才去造反或者种地更恰当。
总而言之，是要多犯愁有多犯愁。
刘猛拿着油笔，呆呆的盯着白纸，大脑大约一片空白。
刘猛的脑袋，空空的信纸，我不知道它们俩哪个更白一些。
那只笔，对于刘蒙，仿佛就有千钧重。
刘猛回头扫视了一圈，急急燎燎道：“你们帮忙想想，这份检查该怎样写？”
众人纷纷出谋献策，而刘猛的表情，也与刚才的卑躬屈膝，判若两人，一副抓耳挠腮的样子。
“这不是难为我嘛！我连小学都没上完，让我写什么检查，真是活见鬼！”刘猛烦躁不安道。
“要不，你就写我犯错很严重，以后一定牢记不犯错误……”亮亮搜索肚肠，费尽思量道。
而在我看来，亮亮所说的那些话语，纯属一个六年级的小学生在向老师承认错误一般。充斥着幼稚，让人忍俊不禁。
我偷偷笑了两声，这回可让他们遇到了挠头的问题，这个问题不是多少力气就可以解决的，“软绳索缠死硬汉子”——大概可以这样理解。
看着刘猛焦急地在地上来回踱步，不忍心的我很想上前帮帮可怜的刘猛，在他看来如山重的难题，但正是我的拿手好戏。问题是，有昨天的教训在先，他们现在正在气头上；况且，眼下还有一大堆他们布置的任务，我又何必多事？
寻思定后，我便定在原地，继续抬头看着那难以忍受的枯燥条文，不再言语。
半小时过去。
在亮亮等人的生搬硬凑下，总算挤出了几句话，但那些话看着特别眼熟，似乎只是与监规的字符只有大小号的区别而已。刘猛拿起草稿看了一遍，一把将其揉烂，扔在地上。嘴里愤愤道：“靠！这样的检查递上去，恐怕我得被多赏赐一副‘手铐’，这样的纯粹不行！”
“那……”众人面面相觑，不知如何是好。
“要不？”孙智超试探道：“让‘大忽悠’给咱写一份检查，他好歹是个大学生……”
“靠！大学生算个×；”陈超满脸怨气道（估计是因为有人敢于替我说话而导致他如此态度）：“那样的骗子能写出啥东西，没准连大学生都是骗我们的！”
“可是，连尚队都说他是个大学生。”韩建惠补充道。
“不行，那个玩意，我信不过他。”亮亮道。
最后，还是吕小刚一言定音：“要我说，就让他写些看，看他是不是冒牌货。”
对于我而言，好久没有拿起笔了，我主笔的一刹那，好像一名战士拾起阔别多日的钢枪，一名农民拿起生锈的镐头，一种陌生而又熟悉的感觉传入脑中，真是舒服之极。
一口气，不过十分钟，一篇流畅的检查脱稿而出。
吕小刚先将检查拿过去，赏析扫视了一番，众人都在盯着他的神色。
“行，这个看着比较舒服，就这么写！”吕小刚难得的说了句公道话。
不待他人传看，性急的刘猛就将检查一把抢了过去，看了片刻，便双眼冒光：“好哇！就这么抄！”说着，便铺开架势，趴在窗台上工工整整的誊抄起来。
“小子，很行呀！”刘猛边抄，便头也不抬的感激道：“你可帮我大忙了。”
从话语声中，可以听出他真诚的感情。
我淡淡笑了一笑，说：“没什么，擅长而已。”
此言不假，每个从正常的应试教育中走过来的学生，除非特别乖巧的个别学生之外，几乎每个学生在中学六年都要面对种种检查的撰写，可以说，这是学生阶段最适用的应用文。而我，看似老实却总爱闷骚，动辄就会有惊人之语或骇人之事发生，因此也免不了去老师办公室，以至于后来闭眼都可以摸到班主任的办公室。
写检查的理由很多，最荒谬的一次，是我在数学作业上无意写下“人生如梦”四个小字，结果身为数学老师的班主任斥责我学习态度不端正，责成我写检查。
写得多了，检查可谓手到擒来，种种理由都可以应对，而且在应用文的范围内还能展示一些文采，有助于减轻老师的怒火和自己的罪责。慢慢的，同学间又要写检查者我也予以代工，到时对方再誊抄一遍即可。（用现在的时髦用语叫“OEM”）
自然，这些都是陈年旧事，荒谬往矣。但我做梦也没有想到，有这么一天，我会在这样的一个环境中，重新拾起这个曾经带有游戏成分的行当，而且最终结果会因为这一份检查而改善了我与监室诸人的关系。
午饭刚过，我正在门口洗碗，就看到了尚队长的身影。
“尚队长好！”我率先起表率作用。
尚队微微颔首，看着我那厚厚的镜片，微 一沉吟道：
“明天要挑豆子了，你那眼睛能行吗？”
我一错谔，尚不知挑豆子为何差事，但听至后面已有人议论纷纷。
尚队扫视一圈，将头发推子递进来，“给！记得好好使用，别弄坏了。”
“是！是！谢谢尚队！”陈超诚惶诚恐的接过头发推子，好像宦官接过皇帝的圣旨一般。
“刘猛，你的检查呢？”尚队的声音无形中提高了八度。
“在这儿，给。”说着，刘猛恭敬的