> 包拯的想法马上遭到了展昭一记白眼，“你傻啊，我给公孙报备，公孙会是什么态度你会不知道？”
“……”估摸着公孙策也就是从工作中分个神抬头看你一眼，轻轻应声“哦”，然后又低头继续工作了。大爷你到底有没有听进去听懂啊，吱声好歹也吱得有意义一点好不好。
和公孙较劲最后输的人是自己，包拯怎么会不懂这个道理，“也对，公孙肯定不会给你什么反应，你来找我是对的。”
充分肯定了展昭的正确选择，包拯又开始评价了，“不过也奇怪了，白玉堂性格这么冷淡，也没见他做了什么，你这么迟钝，他竟然能把你给搞定了？你们两才认识一个月不到吧？”
白玉堂性格冷淡？白玉堂什么都没做？那今天下午白玉堂说话的语调那些都代表了什么，他做得不是一点两点了。而且自己迟钝，那是怎么一回事？
包拯用手支着头，一脸自信，“你这么怀疑地看着我做什么？白玉堂冷淡，你迟钝，我又没说错。我看人一看一个准，而且也有经验……”
见包拯越说越夸张，展昭都担心不制止他他都能把自己的情场历史翻一遍了，“要不要我把公孙叫来，你当着他的面翻一遍你的历史？”
一提到公孙策，包拯就蔫了，“我只是作为前辈给你们提建议而已。”
“而作为前辈的你追了公孙四年都没把他追到手。”展昭毫不留情地反驳包拯的前辈地位。
包拯愣住了，犹豫不决地挤出个理由，“那是因为公孙太迟钝了。”
而展昭给予包拯的回击也立刻出现，“你刚说我也很迟钝来着。而且玉堂还冷淡没手段，负负得正吗这是？”
展昭这句话实打实地戳中了他的痛处，他和公孙从二十好几闹到三十出头，怎么还是没个结果呢。
“我是不是该跟白玉堂取个经呢……”包拯认真思考的结果就是展昭直接甩了个枕头过来，“我找你来不是为了让你去骚扰玉堂啊！”
“那你叫我来做什么？”包拯觉得该解决的都解决了，展昭来找自己不就是为了报备吗？
“告诉我怎么冷静下来啊，我现在一想到白玉堂就脸红心跳，不知道怎么面对他。”
“……为什么问我。”
“……你脸皮厚。”
“屁，我只是脸黑。”
“等等……”等脸黑的这个郁闷去了，包拯忽然注意到了有什么地方不对劲了，他来这里应该是为了展昭排忧解难的，但是人是来了，展昭也已经淡定很多了，包拯却怎么都想不出来自己在这中间扮演了什么角色。
“我看你好像也没什么大问题啊，不能面对白玉堂这很正常，你们这才认识了多久，闪电相恋的后遗症。除了这个你还有什么问题不？”包拯很期待，但是现实很挫败。
“没了啊，除了这个没其他的了。”展昭摇头，一脸复杂地看着包拯，这家伙难道希望自己身边麻烦不断？
包拯自然是接收到这个信号了，他只是愤愤地喝了口酒，在心里骂上一句：
“烧死你这个秀恩爱的！”
☆、第039章
也不知道是出于昨晚说包拯脸黑的代价，今天展昭一进办公室就被公孙策给堵住了。公孙策的脸那叫个黑啊，硬是说展昭的第一手消息不是告诉他，反而是告诉包黑子。
展昭怎么哄都没有办法，最后以资源去帮公孙代课作为今天的赔偿，这句话一出，公孙策立刻接受了展昭的致歉，可谓不是一般地好哄。
比起做一名教育家，公孙策毕生的热情都是在研究上面，不是说在讲课的时候他会勉强应付，而是远远没有做研究时的自在。
展昭则和公孙策不同，同样热衷于研究，但是展昭对于教导学生也不会有太大的抵触情绪。再加上他知道公孙策要今天要短程出差半天，帮他去上课无疑是个很正确的选择。
有展昭帮自己担待着，公孙策自然是非常放心地去了，心情瞬间阴转晴，就连没必要跟着自己去的包拯要跟着自己去他也不在意。
羡慕地目送公孙策走出办公室，展昭为自己悲哀的命运小小地感慨了一下，最后还是抱着教科书走进了教室。
今天由展昭来讲课，高兴的不仅仅是逃脱了课堂任务的公孙策和可以名正言顺跟着公孙策出差的包拯，还有公孙策手下一批的学生。毕竟展助教又温柔又有耐心，真的是所有学生心目中的理想老师。
展昭对于课堂的纪律要求还是比较严格的，所以每一次上课底下的学生除了一堂课大部分的时间都目光灼灼地盯着他之外，也没有什么过分的举动，集中在老师身上最起码不会走神对吧？虽然还不知道他们看着自己的时候脑子里究竟在想些什么，展昭也并不想知道。
原本，这节课堂应该和之前的课堂没有什么不同，偏偏这一次站在讲台上，展昭还是感觉到了一道让他不协调的视线。
在学生自由讨论的间隙里，展昭总算是找到了那道视线的来源——那是坐在教室最后一排的人，展昭觉得他并不是学生。
在这个大教室里，所有的学生都力争前排，努力靠近讲台，只有他，独自一人孤零零地坐在最后一排，自成一体。这本来就足够引人注目了，而在这热火朝天的讨论时间里，那个人却依旧大胆地看着展昭，那目光，是兴趣盎然的，是热情的，在一群学生当中格外不协调。
发现展昭在看自己，那个人也毫不在意地回视着展昭，坦然地面对展昭地打量。接下来的课堂里，展昭没办法不留意他。
课堂时间一结束，学生就蜂拥而上围堵住了展昭。不能拒绝这些学生，展昭只能眼睁睁地看着那个男人走出了教室。
这下可能追不上他了。展昭遗憾地想，但是想想又不能因此冷落了这群学生，也就很快重整精神。展昭怎么都没想到，在楼梯口那个男生竟然就站在那里，而且很明显是在等他。
“你……”展昭惊讶地看着他，虽然很高兴能够再看到这个人，但是这也更让展昭察觉到了他的不同寻常，“你好像不是我的学生。”
“你好，展助教。我是宋千寻。”宋千寻落落大方地对展昭伸手，“我刚才旁听了你的课，真的有很大的收获。”
宋千寻忽然的恭维让展昭有点茫然，但他还是决定以不变应万变。握完手之后宋千寻就非常自然地和展昭并排而行，原本展昭是打算上完课直接回家的，被史千寻这么跟着，两个人也就在校园里漫无目的地逛了起来。
在陌生人的面前，展昭并不是一个太多话的人，一般来说都是别人说一句，他会应一句。而这一路，宋千寻和他一直都在交谈着，因为宋千寻一直都积极地寻找着话题。
从短时间的交流里，展昭吃惊地发现宋千寻对于历史有着非常细致的了解以及深刻的见解，他挑起的每个话题都是展昭有兴趣的，两个人都能够聊下去，甚至有几次他们还会针对一些文婷进行讨论和辩解。
展昭不可思议地看着宋千寻，宋千寻所掌握的知识面很广，也很深刻，他完全没有必要来大学旁听什么课程，在展昭看来他完全就是一个研究者。宋千寻的身上有这样的气息。
走得累了，两个人在石桌边坐下。虽然仍然觉得宋千寻有点奇怪，但是展昭真心地感慨道，“你对这些历史真的很有见解，尤其是北宋。看来你花了不少的功夫。”
“我一直都认为真正的历史不仅仅是史书上记载下来的那些。当历史被一个人书写，就必然带上那个人的思想，是书写者眼中的历史。所以我会看很多书，正史也好，野史也罢，找出缺漏的历史在不同人的眼中在不同的视角里面拼凑出历史。”宋千寻平静地诉说着自己的观点。
展昭很欣赏宋千寻对历史记录的态度，他和公孙也是如此，“你有没有想过你找出的那部分历史，说不定是错的？”