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第189部分(2 / 2)

“别走啊,陪我聊聊嘛。”威里伸手拦住艾莎。

我挡在艾莎前面,“对不起,她是我女朋友,不会跟你聊的,别在来烦我们了。”

“哦,我还当谁呢,原来是会钻洞的雷特。”威里后面有人喊道,一群人大笑起来。

凯忍不住要出手,我按住他,牵着艾莎的手往出走。后面一群人嘲笑着叫着“孬种”。

我没有转身,继续往门外走,凯看着我,生气的跟在后面,我并没有发觉已经把艾莎的手握的很疼了。

艾莎没有吭气,也没有抽回手。

回到宿舍,凯忍不住给我发火,“你看看你刚才什么样子,跟个孙子似的,这不像你啊,什么时候变温柔了。”

“够了。”我硬忍着怒火说。

“怎么了,还不让说了,只会跟自己人发火。”凯说,言语中带着些嘲笑的语调。

“你。”我抓住凯的衣服,又松开了,坐在床上。

“好了,凯,雷特是为我们好。”艾莎说:“雷特不跟他斗,是不想让咱俩以后有麻烦,他为了咱俩忍住别人对他的侮辱,你现在还朝他发火。”

“好了,艾莎,我送你回去吧,明天早上还要上课。”我转移话题说。

“那你……”艾莎不放心说。

“我没事,走吧。”我搂住艾莎的肩,说,送她回宿舍,我不想她为我的事担心。

送完艾莎回来,我说:“凯,爷爷曾经告诉过我,不要惹那些贵族子弟,会有麻烦的,我到不是怕这,而是因为你们,我不想让你们也牵扯进来,今天那个威里,是埃塞国的王子,我有爷爷保着,真要是出了什么事我也不怕,你们是普通人,我现在又没能力确保你们会没事,所以我才要忍着。”

“我不怕。”凯说,从他的神态上可以看出来他根本没把这当会事。

“我没说你怕,只是不想在学院惹事,你一动手他不死也残废,你也不想上学期间有麻烦吧。”

“……”凯没吭气。

“但是,只要他敢动你和艾莎,我绝饶不了他。”我然后狠狠的说。

…………

餐厅。

“老大,就这么让他走了,也不拦住,多没面子。”

“没事,这次只是试探下雷特是什么样的人,看来,他也没什么厉害的,到是旁边的人挺嚣张的,先拿他开刀吧。”

“那个女的呢?”

“不急,她逃不出我的手心,反正现在那个小薇我还没玩腻呢,她的身材可真是棒啊。”

“老大,听说那个雷特很厉害的,在黑暗森林还打过三尾妖狐。”

“三尾妖狐,谁说的。”

“就是当接待员的那个见习魔法师。”

“他肯定?”

“不,他也是听雷特说的,雷特当时浑身是伤。”

“切,肯定是胡说的,他怎么可能打过三尾妖狐,就是一级剑士也打不过三尾妖狐呀。”

“那……”

“好了,别说了,有事就让小六去上吧,他可是二级剑士。”

“他肯吗?”

“有把柄在我手里,他敢不肯。”

“大哥,至于那个小丽,你现在不玩了,让给我好不好。”

“呵呵,知道你小子一直想着她,给你就给你了。”

“嘿嘿。”

“别光想着玩,安排一下力,给那个白衣小子点教训。”

…………

网络版第一部 学院风云 第十一章 七彩之光(修)

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早上,学院里两个男生急速奔跑,嘴里各叼着一块馍片。

“都是你,睡的那么死,第一堂课就迟到。”

“别抱怨了,喂,这边啊,路盲。”

教室。

“报告。”

“第一堂课就迟到,太不象话了,我没见过这样的学生,这样的学生是不会有出息的。”老师在讲台上面大发雷霆。

在同学们“热情”的目光下,我和凯灰溜溜的进了教室,艾莎已经给我们占好位子了。

“好,现在开始上课。”老师见人到齐了,“今天讲的是魔法的起源。在这个世界,存在着七种元素,火、水、风、地、光、暗、无。除了‘无’,其他六种元素都有它的主神,也就是元素神,我们靠咒语使周围的元素产生共振,借助精神力使它们受我们所用,但是,精神力的不同使得使用魔法的级别不同,精神力低的人是不可能使用高级魔法的。但,不单是精神力的影响,还有自身属性的影响。每个人都有自己的属性,火、水、风、地、光、暗,其中光属性的人很少,而暗属性的人更是少,聚集自身属性的元素会比别的元素快很多也容易很多,这就是为什么学自身属性的魔法会比较容易。”老师停顿一下又继续说。

“但这总是有个极限,每个人自身的魔力使他不能使用巨大魔力的魔法,周围聚集的魔法元素又有限,四级以上的魔法就会使不出来,这时,就要与各元素神签契约,借助元素神的力量来使出魔法,六大元素神分别是光神…克里斯蒂娜,暗神…克里斯多佛,水神…萨曼塔,火神…尼古拉斯,风神…奥尔科特,地神…安德鲁,因为契约神之间的原因,一般情况下,和一个契约神签下契约,其他神就不会在和你签了。”

“老师,那么契约怎么签,有几种啊?”一个学生打断话问。

“当我们需要和元素神签契约时,会去圣殿元素神像前请求,如果契约神愿意的话就会出现和你签约。契约有两种,平等条约和主奴条约,平等条约是公平的条约,双方可以借用对方的力量;主奴条约是奴方要付出一定代价才能使用主方的力量,现在签约的大法师都签的是主奴条约,还没听过有人签和平条约。”

“学习魔法时每人都选择与自己属性相同的系,而在座各位应该都知道自己属性了吧,为了学校记录和个别不清楚的人,现在要测试一下。”

老师取出一个水晶球放在讲桌上。

“给水晶球注入力量,它就会发光,白光是光属性的表现,黑光是暗属性的表现,红光是火属性的表现,蓝光是水属性的表现,黄光是是风属性的表现,绿光是地属性的表现。光越亮说明精神力越大。挨个来试试。”

一个学生上前,双手握住水晶球,水晶球发出淡淡的绿光。

“是地属性啊,很好,下一个。”

水晶球不断发出红光,蓝光,黄光和绿光。

“呀!是白光啊!”学生喊道。

水晶球发出白光,虽然淡淡的,但这还是能让人认出它是白光。

老师面露微笑,暗暗叫好,这个世界上光属性的人本来就很少,光属性的人也都让天使乐都的巴比学院招揽去了,以至于其他学院的光属性的学员少之又少。

艾莎是风属性,艾莎本身就知道。

凯是火属性,但是水晶球发出的光是暗红色,并不像别人的红那么艳。

“也许是我的精神力比较高吧。”凯对老师说。

以前没见过这种情况,但又不愿让学生认为他是孤陋寡闻,就这么过去了,凯还混个最有前途的学生的赞扬。

轮到我了,我走上讲台,有点紧张,主要是我还不知道我是什么属性。

“握住它,用力。”老师微笑的对我说。

虽然我刚才迟到了,但是我是刚才老师讲魔法起源时没有酣睡的少数人之一,老师当然给笑脸了,其实他并不知道,我刚才贴了两张画着眼睛的纸在眼皮上。

我握住水晶球,用力的握,发现水晶球没什么反应,大家都在笑。

“不是让你用力握它,是让你给它注入力量。”老师忍住笑说,他为人师表,可不能在学生面前失态。

我向水晶球里注入气力,水晶球没有反应,我注入更多的力,还是没反应。

老师诧异的看着我,“怎么了,注入力啊。”

我集中全身的力注入水晶球,水晶球发出耀眼的光,不是红光,不是蓝光,不是黄光,也不是绿光,更不是白光和黑光。是彩光,七彩之光,各种颜色都有,红黄?

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