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第1部分(2 / 2)

但是《哈利波特》的现代背景,却让纸皮书出版社的编辑们眼前一亮。

这样的小说、这样的故事,很显然的颠覆了托尔金创造的魔幻世界,而开辟了另外的一篇新的天地。

凯瑟琳选择这本小说的还有一个原因,则是因为《哈利波特》系列勉强也能够算得上是童话了,自己这个年龄写出来,违和感也不算太强大。

“您没猜错,先生。”

凯瑟琳的话让罗伯特感觉浑身不自在。

难道自己的第一笔业务居然是和一个十二岁的小女孩儿打交道?

开……开玩笑吧?

他还以为写出这本书的是一个大约三十来岁的散发着母亲魅力的中年女人呢!

“我想,您一定是为了我的小说而来吧?”凯瑟琳看着对方那局促的样子,她都有些看不下去了。

“呃……啊,没错!”

罗伯特从公文包里面掏出了一份文件。

“我们将提供10%的版税以及5万美金的酬劳,但是我们希望买断全部三本书的版权……”

所谓的版税,就是指零售书籍的分成,例如10%的版税,50美金一本的书籍,每销售一本书,作者就能得到5美金。

60年代是美国发展的黄金时期,布雷顿森林体系依然没有崩溃,美国还在实行金本位,美金、美金,也就是这么来的,美元坚挺啊。

凯瑟琳真怀疑这个愣头青是怎么通过面试的,要知道,合同文件上面可是写着7%的版税和2万美金的,对方居然一下子就报出了底线……

毕竟,10%的版税对于新人已经很多了。

碰到这样的愣头青,凯瑟琳自然笑了起来。

“凯特,哦,上帝啊,凯特,你居然写了本小说?”

一旁的母亲艾玛正傻愣愣的看着凯瑟琳。

其实艾玛早就确认了凯瑟琳是个天才,她已经被葛丽尔女子中学(Grier-School)录取了,这所女校虽然常年只有300多人,但是确实美国百强的中学,能考上没有一定的实力是不行的。

早在凯瑟琳7岁刚刚入学的时候,凯瑟琳就表现了惊人的“天赋”,AR(ACCELERATED-READER-TEST)高达120分。

AR是一种阅读测试,三年级的学生大概能得到20左右——这是最高的,即便是五年级以上,能拿到120分的也不多。

当时凯瑟琳选择的是《儿童圣经》。

事实上,如果她当时英语更好一点的话,他甚至考虑去读读《资本论》看看。

老师对艾玛的建议是将她转入市天赋学生学校(TALENTED-STUDENT-SCHOOL),这是专门提供给IQ145以上的学生学习的学校。至少在小布什削减高天赋学生的开支用于和自己一样的低智儿童的教育之前,这样的学校都是非常的完善和优秀的。美国的教育是很负责任的,至少在大部分地方都是这样,特别是在六七十年代,这是美国的黄金十年,一切都在飞腾和改变,教育也是这年头的头等大事。

不过凯瑟琳有自知之明,她只是先知先觉罢了,要说高IQ……呵呵。

所以凯瑟琳拒绝了这个计划。

等到与罗伯特说完,并且由艾玛这个监护人签下了合同之后,她才反应了过来。

“你写了什么小说?”艾玛问道。

“哈利波特,一个关于魔法的故事。”

艾玛点了点头,小孩子一般都喜欢幻想一些稀奇古怪的东西。

“嗯,我还真是期待呢,到时候跟你爸爸说说。”

欧美的教育有些启发式的意思,父母有时候与孩子们交谈有些朋友的意思,然后用鼓励的话还有期待的眼神激励孩子。

“那当然,我可是天才。”如果先知了50多年的历史还不是的话,自己就无地自容了。

在上辈子,凯瑟琳虽然是大学毕业生,但是他学习的东西却是软件专业的,而这个世界却是一个连个人电脑都没有诞生的世界,甚至著名的英特尔公司的创始人还在仙童半导体公司打工,这样一个世界,自己的专业能力又有什么用呢?

于是,在来到这个世界之后,凯瑟琳就从来没有落下过学习,凭借先知先觉,她也算是小小的“天才”了。

凯瑟琳的目标就是,在20岁之前赚够200年的家当,然后好好的挥霍50年。

反正自己也变成女人了,怎么说也给尝试一下“新奇特”吧?当然,男人她是绝对不会去碰的。

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第二章 步入中学

那接下来该做些什么呢?

如果没有意外,5万美金很快就会到帐,到时候自己能做的事情可就多了,毕竟,第一桶金是最难赚的,但是有了钱之后,那可就是钱滚钱、钱赚钱了,特别是对自己这种有重生优势的人来说。

不过,她的时间可不多,因为她的中学可是寄宿制的。

为何选寄宿学校?说起来,也和这芭蕾有关。

虽然上辈子觉得芭蕾很美,这辈子也努力的练习过,但是渐渐的,凯瑟琳就发现,芭蕾比自己想象中的要艰苦许多,特别是在把软底鞋换成了足尖鞋之后。而且凯瑟琳也可不想当个“大象腿MM”。

葛丽尔女子中学,创建于1853年,是一所只招收女生的寄宿制中学,提供7至12年级的课程。

美国的初中是7~9年级,与中国的不太一样,不过在21世纪,中国也似乎开始改变了初中的这个称谓。

葛丽尔女子中学是美国百强中学之一,不过录取的人数每年却最多只有100多人,在校总人数也总是在200~500之间,非常非常的少。

这个学校在宾夕法尼亚州,这个地方就在纽约市的下面,开车只要数小时。学校采取小班制,平均9人一班,教师人数就将近百人。

别看人少,这学校占地总共130公顷,校园中建有室内外游泳池、室内体育馆(内含篮球场)、骑马场、足球场、网球场等,是一个全方位学习环境。教学楼、演讲大厅、练舞室、图书馆、餐厅、咖啡屋、邮局、和学生健康中心也是少不了的。

宿舍安排也很优越,为2人一室,2室共享一套卫浴设备,而且寝室的成员是自己挑选的,可以和自己的好友住在一起。

也正是因为这些优越的原因,这才让凯瑟琳选择了这个学校。

美国的暑假在5月份放假,9月份开学,凯瑟琳的生日则是6月1日,过了生日后,她就正式的12岁了,如果按中国的年龄算,也叫虚岁13了。

按时间算,《哈利波特》将在10月1日发售,不过凯瑟琳估计,大概要等发售了两部左右,才会开始热卖,毕竟,按照某些说法,这是一本“慢热”的小说。

学校很大,但是学生却很少,葛丽尔女子中学的学习环境相当不错。

——这是凯瑟琳在8月31日来到学校报名之后的感想。

只不过,她悲催的命运却没有被改变——周末还给回纽约上芭蕾课。

“万恶的资本主义。”

凯瑟琳最后只能发出这么一声感慨。

“我叫莉莉,莉莉·帕德卡,今年十四岁,八年级,我最喜欢猫王的音乐……”

每当新生入学之后,学校就会选出比她们高一些年纪的学生去和这些新生配对,让她们快些适应学校的生活。

凯瑟琳也不例外,眼前这个看起来颇为漂亮的青春少女,正在兴致勃勃的介绍着自己。

她穿着一身略微紧身的米黄色印花连衣裙,脖子上还挂着一个硕大的相机。

“这学校真不错。”

望着这优美的环境,凯瑟琳赞叹了一声。

“凯瑟琳,那边是跑马场,体育课的时候我们要在那学习马术。”

听着莉莉的讲解,凯瑟琳越来越发现自己上辈子受到的教育和美国的教育根本就是两个位面的玩意儿,虽然美国的行为的确令人感到不爽,但不可否认了他们的优点。

“叫我凯特就好了。”

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