>“这很重要！因为你学会了表达。”我高兴地说。
“第二个变化，是学会了如何面对压力。说真的，以前自己之所以会犯罪，就是因为不知道怎样面对压力；一心想逃避，却不懂得想方法去面对它、挑战它。现在，我已经知道该怎样给自己减轻压力了，还能想办法让压力变为动力，朝着好的方向转化。”徐力讲得很流畅，看得出，他的体会很深。
“哦，真的吗？那你都学会了什么样的减压方法呢？”
“一句话：让心胸更加开阔，积极地面对压力。”说完这句话，徐力笑了笑，“以前，我特怕学习，主要是因为怕学不好爸妈会骂我。到了这里，少管所给我机会，让我参加自学考试。刚开始时，我也怕考不好，辜负了大家的期望，所以感到压力很大。后来，通过警官、爸爸和您的帮助教育，我才逐渐懂得：学习是为自己学，不管能不能取得好成绩，学到的知识就是自己的；只要用心去学，就算这次没考好也没关系，下次再来嘛，有的是机会。所以现在，遇到挫折我也不会气馁，更不会一味地埋怨自己。而是会自己认真总结，为什么这次没能考好？一旦找到了原因，自己就能做得更好，以后争取发挥更好的水准。”
“太好了！你能这样做，真是了不起！”我为他的领悟感到由衷的高兴，“除此之外，你还有别的什么收获吗？”
“应该是学会了与人沟通。以前自己为什么会走到这一步？还有一个重要原因，是不会与父母沟通。到这里以后，经过警官的教育，我才明白与人沟通其实是很简单的一件事情；而且沟通好了对自己的帮助蛮大的，可以使自己变得更加开朗，更好地面对各种各样的问题。”
“听了孩子的这些介绍，您是不是也感到挺欣慰的？”看到徐力的父亲不住地点头，我于是问他。
“可不是嘛！这几年，通过大家的帮助教育，徐力真的比以前开朗多了。过去，他不愿意跟人讲话，很封闭的。可现在，大家的话他基本上都能听得进去；而且，他有心事就打电话对我讲，要是换作以前，这是绝对不可能的。”
“我听说，你现在当上了小组长，有这回事吗？”停了停，我还是问徐力。
“是的。”
“那你这个‘官儿’管几个组员啊？”
“二十几个。”
“嗬，真不少哩！”
“您都看到了吗？徐力不但拥有了独立生活的能力，对问题的看法成熟多了，还有管理能力了。”我禁不住高兴地对徐力爸爸说。
“看到了！全都看到了！孩子不但性格变了，生活能力也比以前强多了！”徐力爸爸的目光中流露出无限的欣慰和少许的悔恨，“唉！如果能早几年看到你们的节目，我们也许就会多找孩子沟通沟通了。假如，他妈妈也能早一点看到，相信对她也会有所触动，想法也会慢慢转变的，会和孩子交朋友，尊重孩子的个性、观点……这样的话，对大家都有好处……”
送我离开时，徐力还高兴地告诉我：由于表现良好，他的刑期已经减少了4年；如果能够再减两年，2006年他就可以走出高墙了！
“将来出去后你打算做些什么？”我关心地问。
“创办一个公司，独立干一番事业！”嗬，小家伙的“野心”还真不小哩。
“你很有志气！”握住徐力的手，我动情地鼓励他说，“不过，要想干大事，必须从头做起。应该先学学人家怎么办，然后才能开创自己的新天地！人就跟车一样，装的油越多，走的路就越远；装的油不够，走半道肯定就会熄火。所以，你在这里还有几年的时间，就应该抓紧宝贵的时间，多学一些知识和技能丰富自己。人生的路还长着呢！改变命运全靠你自己！”
徐力用坚毅的目光回答我：“我能行！您放心！”
2005年春节，我收到了徐力寄来的拜年信，信中夹着他亲手编织的中国结。我想，这红红的中国结一定代表了他对未来浓浓的希望。
此时，我想起从书上看到的一段话：
“是失败使骨头坚硬！是失败化软骨为肌肉！是失败使人不可征服！”
现在，我要把这句话转送给徐力，也转送给所有的年轻朋友。不要因一时的冲动，酿成一生的痛苦和悔恨；更不要因一时的失足，便轻易放弃对理想和幸福的追求！
面对失足，你必须要有“重头再来”的勇气和行动。
悔恨自己做了错事，这就是人生新的开始。
“悔恨”与“知道”，都可以称为“我能行”。
现实中，徐力已经扬帆起航；“我能行”，相信你也可以做到！
面对伙伴——需要帮助更需要真诚
人生第三课：我帮你！
两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾：在这样广大的时空中，体形如此微小的同类不期而遇，“可是我们竟没有彼此拥抱一下。”
是的，不应该再有这种遗憾了。可是，什么时候，我们才能碰见几个可以拥抱一下的朋友呢？
朋友的“朋”字是个象形字。在汉字中，和身体有关的字大都使用“月肉旁”，比如肝肺肚肠、腿脚臂膀。所以，“朋”字可以看成是两个人的身体并排站在一起，足见朋友的亲密程度。
朋友如歌，有歌唱的人生是美妙的，有朋友的人生不会寂寞。
那么，你有朋友吗？你知道怎样才能结交好朋友吗？我给大家讲一个故事：
郭留锁是个生活在城市里的男孩子，就读于江西赣州浜江第一小学。
叶金的爸爸是个农民，所以叶金从小在农村长大。爸爸进城打工，叶金也跟着进了城，和郭留锁在同一所学校里读书。可是，他非常自卑内向，和谁都不说话。
学校开展“手拉手”互助活动后，激起了留锁的好奇心。他怀着对乡村生活探究的浓厚兴趣也报了名，并和叶金结成了一对“手拉手”互助小伙伴。
留锁从来没和农村孩子交过朋友，于是就向老师请教，向父母咨询。从大人的话语中，他牢牢记住了交朋友的六字箴言：真心、诚心、热心。于是，他经常主动去接近叶金。可是，叶金却总觉得自己与城里孩子合不来，因此对留锁也没有太多的话说。
周末的一天，留锁去叶金家帮他辅导功课。一进屋，他就看到叶金的房间里乱七八糟。于是，留锁就一边提醒叶金“要学会自己整理房间”，一边主动说道：“来，让我帮你收拾！”说完，他和叶金一起动手整理了房间。临走时，他还热情邀请叶金去自己家做客。
第二天，叶金真的来到了留锁家。
看着叶金脱掉脏兮兮的布鞋，换上干净的拖鞋。留锁发现，叶金的小脚丫居然也是黑糊糊的，趾甲又黑又长，上面满是污垢。
留锁不禁轻轻地皱了皱眉，真想马上就带叶金去卫生间清洗。可他转念又一想：不行啊！如果自己现在就这样做，很可能会伤害了朋友。还是等会儿见机行事吧！
“快请屋里坐！”留锁很有礼貌地请叶金到客厅坐下，倒好茶，又端出糖和水果。
俩人聊了一会儿，留锁便带叶金去自己的房间打电脑，同时把在学校上微机课时学过的知识又帮叶金巩固了一下……
眼看快要吃午饭了，留锁便拉上叶金一块去卫生间洗手洗脸。
洗着洗着，留锁故意惊讶地叫起来：“哎呀，我们家的地板没擦干净，把脚都弄脏了！咱们顺便也洗洗脚吧！”说完，他就脱掉鞋，认真地清洗起来。
叶金看到了，也脱下拖鞋。可这时他才发现：自己的脚比人家的地板还脏！他立刻觉得很不好意思，心想：留锁该不会笑话我吧？